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2017年第12期目录
  时间:2017-12-12   作者:编辑部  


卷首语

告诉家长应做的基础事项/象贤君1

理论与实践

班级管理与班主任的“情感-人文”素质/朱小蔓  5

全国优秀班主任讲坛

“同心圆”的快乐家事/    9

工作笔谈

你能行的N个理由

——例谈激励学生的方法/自永军 12

班主任讲好故事:逻辑、细节、节奏/姚国艳 14

让学生在活动中感悟/  16

体验植物生长,引领学生成长

——依照植物生长规律开展主题教育活动初探/戴丽洪 18
班级发展与管理

新年活动的设计思路与实例

——班级管理漫谈(三十一)/  20

毕业季:一起走过最美的时光/孙晔隽 24

闪光点·问题点·矛盾点/陈琳茜 26
学生教育与转化

“心情漂流瓶”巧治嫉妒心/陈志红 28

“被老大”的幸福/  30

相机美颜  师爱暖心/  32
心理健康教育

让生命起舞

——一个先天性心脏病男生的积极情绪培养之旅/孙亦华 34

想转读文科的高三男孩/邹德莲 36
家校合作

孩子,我来补充你的优点/  39

平息“乖乖女”内心的风暴/袁榕蔓  张天涯 40
我该怎么办

本期话题:班主任心理压力太大,怎么办?/42

认知改变:转换视角,回归平衡心态

案例:扶正失衡的天平(邵喜燕) / 观点跟帖(李月春等)

解决根本:接纳焦虑,不断提升自我

案例:化压力为动力(林蕴瑜)/ 观点跟帖(潘晓露等)

实用方法:分清界限,提高工作效率

案例:树立“边界意识”,消减心理压力(王霞);给自己列一张清单(李兰兰)

小贴士:班主任应对压力的“三步走”策略(赵慧苹)

释压途径:身心兼顾,适当转移注意

案例:晒晒我的减压“标配”(刘世荣 徐红霞);用“对话”合理解压(田聪聪)/ 观点跟帖(刘玉林等)

专家视点:

难以承受之重:破解班主任的心理压力/刘晓明 52
反思与成长

老师,您好偏心呀/刘丽娟 56

不同的班级,不同的破冰之道/李欢宁 57

还有对的/  59

爱孩子,没那么简单/  60

老师,我想转班/谢绪钰 62
教育随笔

学生教我当老师/王智英 33

我不是来生气的/  63

一封特殊的申请书/  64

孩子的心里藏着一朵花/徐四化 65
法官妈妈专栏

旷课是孩子走下坡路的重要信号/尚秀云 66

我心目中的好班主任

追忆恩师曾先生/龙福华 68

老师的“脊背”/  70
班级文化之窗

班级爆笑语录/班徽(陈玲供稿)/71

互动平台

风雨兼程,有你更美/田东良 72

《班主任》“封面人物”评选要求(8/《班主任》杂志征订启事(27/《教育科学研究》杂志征订启事(38/“我该怎么办”栏目2018年选题预告(69
作品赏析

美术教师作品赏析/封二、封三、封底

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